DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT EN ARTS PLASTIQUES ET PLURALITE SUBJECTIVE : L’EXEMPLE DU DESSIN - Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne
Article Dans Une Revue Spirale - Revue de Recherches en Éducation Année : 2015

DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT EN ARTS PLASTIQUES ET PLURALITE SUBJECTIVE : L’EXEMPLE DU DESSIN

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02514648 , version 1 (22-03-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02514648 , version 1

Citer

Sylvain Fabre. DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT EN ARTS PLASTIQUES ET PLURALITE SUBJECTIVE : L’EXEMPLE DU DESSIN. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2015. ⟨hal-02514648⟩
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