Paulo Freire et l’Education Populaire : pistes latino - américaines d’une pédagogie critique - Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Paulo Freire and popular education: Latin American perspectives on critical pedagogy

Paulo Freire y la educación popular: perspectivas latinoamericanas de pedagogía crítica

Paulo Freire et l’Education Populaire : pistes latino - américaines d’une pédagogie critique

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Gilberto RAMOS IDUNATE  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.u-pec.fr/hal-04478297

Soumis le : lundi 26 février 2024-16:07:59

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  • HAL Id : hal-04478297 , version 1

Citer

Gilberto Ramos Idunate. Paulo Freire et l’Education Populaire : pistes latino - américaines d’une pédagogie critique. L'oeuvre de Paulo Freire, IRFFE d'Amiens, Mar 2013, Amiens, France. ⟨hal-04478297⟩

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