DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT EN ARTS PLASTIQUES ET PLURALITE SUBJECTIVE : L’EXEMPLE DU DESSIN - Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne Access content directly
Journal Articles Spirale - Revue de Recherches en Éducation Year : 2015

DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT EN ARTS PLASTIQUES ET PLURALITE SUBJECTIVE : L’EXEMPLE DU DESSIN

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Education Art and art history Psychology

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  • HAL Id : hal-02514648 , version 1

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Sylvain Fabre. DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT EN ARTS PLASTIQUES ET PLURALITE SUBJECTIVE : L’EXEMPLE DU DESSIN. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2015. ⟨hal-02514648⟩

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