Sécularisation et écoles primaires multiconfessionnelles en République d’Irlande
Abstract
La République d’Irlande connaît depuis les années 1970 une relative sécularisation qui a eu un impact sur le système éducatif, notamment dans le premier degré. Dans ce contexte, différents modèles d’écoles multiconfessionnelles ont vu le jour depuis la fin des années 1970, notammant les écoles multiconfessionnelles Educate Together, fondées à l’initiative de groupes de parents. Nous comparerons ce modèle à celui des écoles primaires communautaires (Community National Schools) qui se sont développées à partir de la fin des années 2000, d’abord sous l’égide du ministère de l’Éducation, puis des Conseils pour l’éducation et la formation (Education and Training Boards).