Quels savoirs et quels savoir-faire sont mis en jeu dans une production écrite d’élèves de sixième ? Symposium « Méthodologie d’identification des compétences et des difficultés en écriture des élèves » - Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Quels savoirs et quels savoir-faire sont mis en jeu dans une production écrite d’élèves de sixième ? Symposium « Méthodologie d’identification des compétences et des difficultés en écriture des élèves »

Didier Colin
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Centre d'Etudes des discours, Images, Textes, Ecrits, Communications
Stéphane Colognesi
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Citer

Didier Colin, Stéphane Colognesi. Quels savoirs et quels savoir-faire sont mis en jeu dans une production écrite d’élèves de sixième ? Symposium « Méthodologie d’identification des compétences et des difficultés en écriture des élèves ». Colloque international Ecritures créatives : représentations contemporaines et nouveaux enjeux professionnels, Jun 2018, Université d'Angers, France. ⟨hal-04317539⟩

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