L’appréhension du milieu didactique dans l’activité quotidienne des élèves à l’école élémentaire. Tentative de dialogue entre sociologie et didactiques - Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne
Conference Papers Year : 2019

L’appréhension du milieu didactique dans l’activité quotidienne des élèves à l’école élémentaire. Tentative de dialogue entre sociologie et didactiques

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Julien Netter. L’appréhension du milieu didactique dans l’activité quotidienne des élèves à l’école élémentaire. Tentative de dialogue entre sociologie et didactiques. La TACD en questions, questions à la didactique, Espe de Bretagne - UBO, Jun 2019, Rennes, France. https://tacd-2019.sciencesconf.org/data/ACTES_Session5_Congres_TACD_Rennes_2019.pdf. ⟨hal-04338561⟩

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